¿Quiénes somos y qué hacemos?
El Programa de Andamiaje a las Trayectorias Académicas es un proyecto de la Facultad de Psicología, que tiene el objetivo de acompañar el ingreso y la trayectoria académica de cada estudiante que elija transitar y habitar nuestra institución.
Desde la Facultad de Psicología entendemos que este acompañamiento incluye la admisión y la entrada de una estudiante a la institución (instancia fundamental para habilitar y democratizar el ingreso), pero no se agota en esta instancia: es imperante para este Programa fortalecer la permanencia y la formación académica en cada una de las trayectorias de cada estudiante en su recorrido profesional.
Para ello apostamos a instrumentar acciones que puedan hospedar las múltiples formas de transitar por la facultad, reconociendo la diversidad de estudiantes y dificultades que pueden aparecer durante el trayecto, contemplando que estos procesos son tanto singulares como colectivos.
En este marco, se ha conformado un grupo de trabajo que cuenta con docentes y un equipo de facilitadores pedagógicos, conformado por estudiantes avanzados de nuestra carrera.
Como forma de trabajo nos hemos organizado para abarcar distintas áreas, que tienen objetivos específicos, pero comparten la intención de generar un acompañamiento que permita promover el deseo, el protagonismo y el compromiso con el propio trayecto formativo.
Por otra parte, lxs integrantes del equipo comparten el objetivo de equiparar, en la medida de lo posible, los diferentes puntos de partida, entendiendo que estas acciones no solo hacen a espacios más inclusivos y democráticos sino también a una mayor calidad académica.
¿Qué tipo de trabajo realizamos?
Todos nuestros espacios de trabajo apuestan a la construcción colectiva, entendiendo que muchas veces trabajar y aprender con otros es mejor. Por eso apostamos que les estudiantes puedan armar lazos entre sí para ayudarse mutuamente y que, en conjunto con quienes integramos el programa, puedan avanzar en la construcción de su autonomía.
Sin embargo, también cada estudiante podrá contactarse con nosotres de forma individual ante cualquier duda o eventualidad, y comunicarnos o encontrarnos para brindar el acompañamiento necesario según el caso. Ofrecemos un acompañamiento tecnomediado, utilizando nuestros diversos canales de comunicación para establecer contacto, y acompañamiento personalizado. Contamos con un canal de WhatsApp, el cual procura generar una comunicación fluida y constante con los pedidos singulares de cada estudiante.
Algunos de los espacios o dispositivos que van a encontrar son los siguientes:
- Espacio de aprendizaje de habilidades académicas: durante todo el ciclo lectivo, ofrecemos espacios para acompañar los procesos de lectura y escritura académica, los cuales buscan facilitar el desarrollo y aprendizaje de herramientas que permitan a cada estudiante aproximarse a las exigencias y requerimientos de las asignaturas y reforzar las habilidades que ya se tienen. En este marco, llevamos adelante talleres, conversatorios, grupos de estudio y tutorías de lectoescritura, con temáticas propicias para el recorrido académico y las necesidades de los estudiantes.
- Contacto con estudiantes con discapacidad: funcionará a partir del contacto y charlas con integrantes del Programa para conocer cada situación, reconocer posibles dificultades y diseñar conjuntamente acciones institucionales coordinadas para facilitar la trayectoria de cada estudiante. Los integrantes del programa buscarán promover la comunicación entre distintas áreas de la universidad, acompañarán en el contacto del estudiante con las asignaturas y les docentes, y facilitarán las adaptaciones o modificaciones que se crean necesarias.
- Promoción de Bienestar estudiantil: para todes aquelles estudiantes que por diversas razones puedan ver obstaculizada su trayectoria educativa. Por ejemplo, se buscará acompañar a quienes deseen retomar la carrera, que requieran acompañamiento para acceder a las becas, políticas y programas de bienestar existentes, o cualquier otra situación que pueda atravesar la trayectoria educativa del estudiante.
- Encuentros de presentación a exámenes finales: la presentación a exámenes muchas veces resulta una instancia que presenta sus dificultades, no siempre asociadas a la cantidad de tiempo de estudio. Por eso, además del espacio de habilidades académicas, se generarán durante el año encuentros destinados a trabajar juntes algunos de los aspectos que pueden facilitar transitar por el momento de presentarte a rendir un examen final. El objetivo de de este espacio se adecua a cada necesidad específica, ya sea acompañar a quienes rinden por primera vez, a quienes ya tuvieron dicha experiencia, a quienes no rinden hace mucho o han quedado no regulares.
Medios de contacto
@tutoriaspsicounmdp (Facilitadores Pedagógicos Psicología)
